铃木教学法
铃木教学法(Suzuki method),又称铃木运动,由日本小提琴家铃木镇一在二十世纪中开发与推广的音乐教学法及教育哲学。
铃木镇一根据自然语言习得的过程,针对学龄前的儿童,提出他称为「才能教育」的教育方式。他认为,只要透过正确的教学方法,任何一个儿童都有能力学到高级的音乐技巧。铃木镇一创办「才能教育研究会」(才能教育研究会),在日本广设「铃木教学法音乐教室」(スズキ・メソード音楽教室),推广铃木教学法。
单词 | Suzuki method |
释义 |
Suzuki method
中文百科
铃木教学法铃木教学法(Suzuki method),又称铃木运动,由日本小提琴家铃木镇一在二十世纪中开发与推广的音乐教学法及教育哲学。 铃木镇一根据自然语言习得的过程,针对学龄前的儿童,提出他称为「才能教育」的教育方式。他认为,只要透过正确的教学方法,任何一个儿童都有能力学到高级的音乐技巧。铃木镇一创办「才能教育研究会」(才能教育研究会),在日本广设「铃木教学法音乐教室」(スズキ・メソード音楽教室),推广铃木教学法。
英语百科
Suzuki method 铃木教学法The Suzuki method, also Suzuki movement, is an internationally known method of teaching music conceived and executed by Japanese violinist and pedagogue Shinichi Suzuki (1898–1998) dating from the mid-20th century. The central belief of Suzuki, based on his language acquisition theories, is that all people are capable of learning from their environment. The essential components of his method spring from the desire to create the "right environment" for learning music. He also believed that this positive environment would also help to foster character in students. |
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